Уроки на 8 февраля

Русский язык 5 "А", 5 "Б"
1. Просмотреть урок по теме "Диалог"
2. Выполнить у. 536, 539 с. 193

Литература 5 "Б"
Прочитать рассказ А.И.Куприна "Первенец", подготовить пересказ.

Внимание! Карантин продлён!

Дорогие пятиклассники!
Карантин продлён до 10 февраля, в школу на обучение выходим 11 февраля.

Во время карантина мы учимся дистанционно!!!
Выполняем задания в тот же день, в который они выложены! Каждый учитель подает сведения о количестве учеников, выполнивших задания. Тот, кто не выполняет задания, будет приглашен на беседу с директором школы.

Уроки на 5 февраля

Русский язык для 5"А", 5"Б"
5 "А"выполнили "Веб-грамотей" 4 человека (!): Слава, Полина В., Настя, Сережа Х.
5 "Б" - 5 человек(!): Андрей, Влад М., Валя, Настя, Ксюша.

1. Посмотреть урок "Прямая речь"
2. Выучить схемы предложений с прямой речью (проведу письменный опрос сразу после карантина):

3. С. 191, у. 532.

Литература 5 "Б"

Сдали цитатный план (5 человек): Егор (есть замечания, нужно доработать),  Ксюша (качество фотографии плохое, поэтому буду проверять после карантина), Валя, Настя (качество фото плохое), Андрей (качество фото плохое).

Продолжаем изучать рассказ "Петька на даче"

1. Прочитать эпизод от начала рассказа до слов "Много ли жил Петька таким образом, он не знал". Выписать в тетрадь слова, словосочетания, содержащие описание парикмахерской, ее посетителей. Составить устный рассказ о парикмахерской.

Какое слово чаще всего встречается в описании?

2. Прочитать эпизод от слов "Вокзал с его разноголосою сутолокою..." и до конца рассказа.

Выписать слова, словосочетания, содержащие описание мира дачи (природы).

Нарисовать иллюстрацию к этому эпизоду.

Уроки на 4 февраля

5 "а", 5 "б" русский язык.
1. !!!Сделать работу над ошибками, то есть написать в обычной тетради номер вопроса и написать, какой ответ должен быть верным и почему, в каком параграфе учебника мы проходили эту тему. Доступ к итоговой таблице с тестом - ссылка.
Фотоотчет  о выполненной работе над ошибками послать на почту, либо выполнять работу в эл тетради.

2. Выполнить задание в Веб-грамотее "Повторение"

5 "а" литература

1. Прочитать рассказ Л.Андреева "Петька на даче", составить цитатный план.

Фотоотчет  о выполненной работе послать на почту, либо выполнять работу в эл тетради.

Наташа Б., Малик, Настя С. и Андрей Ш. СРОЧНО нужно выполнить работы "Почитай-ка" и сдать.

Уроки на 3 февраля

ВСЕ ЗАНИМАЕМСЯ СЕГОДНЯ, ЧТОБЫ ОСВОБОДИТЬ СУББОТУ. ОТЧЕТЫ ПОСЫЛАЕМ СЕГОДНЯ.

Дети, которые участвуют в конкурсе "Почитай-ка"! (Ксюша А., Настя С., Наташа Б.)
Срочно принесите обратно работы, сдал только Сережа Е. В фойе стоит папка, в ней оставить.
Андрей Ш. и Малик Н. - заберите задания СЕГОДНЯ, оставила для вас в папке внизу!!!

Русский язык 5 "а", 5 "б"
Выполнили в 5 "А" 8 человек: Сережа Х., Сережа Е., Полина В., Полина С., Дима, Женя, Андрей, Илья).
Выполнили в 5 "Б" 9 человек: Настя, Валя, Катя, Алина, Артем, Влад Н., Андрей, Ксюша, Костя)

!!!Сделать работу над ошибками, то есть написать в обычной тетради номер вопроса и написать, какой ответ должен быть верным и почему, в каком параграфе учебника мы проходили эту тему. Доступ к итоговой таблице с тестом - ссылка.
Фотоотчет  о выполненной работе над ошибками послать на почту, либо выполнять работу в эл тетради.

Литература 5 "б" и 5 "а"
Сдали сочинение в 5 а: Полина С., Полина В., Сережа Х, Ксюша.
Прочитать рассказ Л.Андреева "Петька на даче" ( в учебнике по литературе). Составить цитатный план.
Предоставить фотоотчет, либо выполнять в эл. тетради.

Уроки на 2 февраля

Дорогие дети, помним про июнь. Не выполняем задания - продлеваем себе учебный год.

Русский язык. 5 "а", 5 "б"

1. Упражнение 525, с. 188
2. Выполнить обобщающий тест.

Литература 5 "а"

1. Написать сочинение "Смешной рассказ о случае из моей жизни"

Рекомендации находятся в посте "Уроки на 1 февраля"
Отчет: фото тетради или работа в электронной тетради.

Итоги обучения за 1 февраля.

Итоги теста "Сложное предложение". На каждом слайде правильный вариант обозначен разным цветом, какой верный - написано вверху слайда.
Выполнили итоговый тест:
5 "А": Сережа Х., Илья, Вова, Ксюша, Полина В., Полина С., Слава.
5 "Б": Егор, Ян, Костя, Влад Н., Валя, Настя, Андрей.
Выполнили Веб-грамотей:
"Правописание приставок".
5 "А" Слава, Вова, Полина В., Сергей Е, Сергей Х., Женя, Дима, Илья.
5 "Б" Ксюша С., Настя, Валя, Катя, Андрей.
"Правописание Ъ и Ь"
5 "А": Слава, Ксюша, Вова, Полина В., Сергей Е., Полина С., Илья С., Сергей Х,
5 "Б": Катя, Валя, Настя.

Литература. 5 "Б" сдали задание: Валя, Настя, Андрей, Егор.